今日叙事
清明节大约始于周朝，距今已有二千五百多年的历史。《历书》曰：“时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显。”顾名思义，清明正是踏青的好时节。后来因寒食节，其逐渐演变成重要的祭祀节日，人们在这一天纷纷出门祭祖和扫墓。
直到今天，大多数人对清明的认知是有偏颇的，以为这仅仅是一个沉痛纪念先祖的日子。事实上，清明这天除了祭祀、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。这样的春日，尤其适合孩子去探寻清明，感知美好。
清明，放飞春天的梦
文/刘甜甜（石家庄市保利启新小学）
迟迟暮春，草木渐盛，气清景明，孩子们像拔节的小麦，感受着物候的变化，绿油油地生长着。清明风起，在杏花微雨里，我们一起探寻清明的节气知识，感受春天的别样风采。
一、清明知识大搜查
说起清明，我们知之甚少，孩子们又会有多少了解呢？为了锻炼孩子们的信息搜集能力，促进孩子们对节气知识的了解，我们开展了“清明知识大搜查”的活动。活动开始前，孩子们交流讨论搜集知识的方法，并自由结成小组：“图书小精灵组”“征询小能手组”“网络小达人组”。
每一个孩子都是文化的寻访者，图书小精灵们将重心放在了自然百科类的书籍上，通过查阅《这就是二十四节气》和《一本书读懂二十四节气知识》等书，了解了清明节气的时间、三候和花信。
清明三候：“一候桐始华；二候田鼠化为鹌；三候虹始见.”意即在这个时节先是白桐花开放,接着喜阴的田鼠不见了,全回到了地下的洞中,然后是雨后的天空可以见到彩虹了。
清明花信：“一候桐花，二候麦花，三候柳花。”
征询小能手们，最先确定了采访的人群和采访的问题，他们走进社区和公园，问询老人民间习俗和传统习惯。通过整理，孩子们知道了清明时，石家庄地区的人们都有扫墓和祭祖的习俗，他们还会相约放风筝。
网络小达人们收集的知识更加全面，更加具有科学性。他们不仅找到了前两组的知识，还搜集到清明由来的传说。
《历书》记载：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”
清明不仅是一个节气，更是一个承载民族文化、源远流长的节日。清明是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。中华民族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。清明节与端午节、春节、中秋节并称为中国四大传统节日。2006年5月20日，中国文化部申报的清明节经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
相传春秋时期，晋文公重耳流亡时，大臣介子推割股献忠救了晋文公，晋文公登位后为了纪念介子推而设立清明节。
孩子们自己结组，分工合作，搜集知识，他们汇报知识时一个个都激情满怀。这些通过自己努力得到的知识，味道十分甜美。
二、演出我风采
在孩子们搜集的知识里还有清明起源的小传说：
“相传春秋时期，晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外，流亡途中，又累又饿，再也无力站起来。随臣介子推割股献忠，救了重耳。重耳登位后，介子推隐居绵山。重耳亲率大臣去绵山请介子推，不料用火烧绵山，火熄后，人们才发现介子推已坐在一棵老柳树下死了。装殓时，从树洞里发现一血书，上写道：‘割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。’为纪念介子推，晋文公下令将这一天定为寒食节。第二年晋文公率众臣登山祭奠，发现老柳树死而复活。便赐老柳树为“清明柳”，并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节。”
兴趣是最好的老师，我们便根据孩子们的理解，把传说改编成浅显易懂的小剧本——《清明的由来》。
在共读剧本时，孩子们用心揣摩着每一个人的语气，动作和神情。他们互相交流，互相点评，每一个人都俨然是小演员和小导演。通过角色竞选，孩子们出演了自己最喜欢的角色，自己还准备了小道具，演起来更是活灵活现了。重耳流亡时的落魄与登位后的威严，介子推的忠诚和淡泊，众大臣的出谋划策都在孩子们身上一一“复活”。
每一个人都喜欢自己的角色，每一个角色都是大家一起交流和商量的结果，孩子们拥有无限的潜能，我们要相信学生的能力， 解放学生天性， 利用学生的性格特点 ，发展学生。话剧一连几场演下来，孩子们沉浸其中，他们脸上洋溢的神采告诉我们，他们收获的不仅仅是对清明由来的了解。
三、放飞春天的梦
清明时节，草长莺飞，徐徐清风送爽，吹散冬天的沉闷。宋人周密的《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”放风筝是清明时节人们所喜爱的活动。孩子们也都按捺不住心中的喜悦，想早早放学去放风筝。放风筝为什么不能在学校呢？
美术课上，每个孩子都有一顶洁白的风筝，他们左涂右抹，要在风筝上画出自己心里的愿望。不一会儿风筝画好了，他们的手上、脸上也都沾上了色彩，像是春天刚开的花。有的画的是蝴蝶，有的画的是城堡，有的画的是机器人。美璇说，她想长出像蝴蝶那样美丽的翅膀，自由自在地在天上飞翔；泰宁说，他要做一个机器人，让机器人保护大家学习和成长，免受外星人侵扰。他们是春天，他们是希望，他们天马行空的想象和单纯的愿望才是装点风筝最美的色彩。
风筝画好了，我们等风来，把愿望捎上天。体育课，孩子们结好组，要放风筝喽！起初，大家都在摸索，一个风筝也没放飞。孩子们神情沮丧时，安校长刚好来指导，风筝逆着风才能飞起来。经过调整，风筝一顶顶飞上天，孩子们跑着，笑着，小脸通红，一路欢声笑语。幸福是什么，就是孩子们的愿望和梦想长了翅膀，可以飞翔。湛蓝的天空下，飞着风筝的操场是清明时学校最美的模样。
四、感受诗歌的美
