高考君整理了一些学习古筝的干货，小伙伴们可不要错过哦。
一种理念：点滴铸造平凡。
所有非凡的业绩，都是由平平常常的、平凡的、点点滴滴铸成。日积月累我们就能实现理想。（更多精彩请点击标题下蓝色字：艺考，获取文章）
2两句话：两手都要抓，两手都要硬。
练古筝就是练双手配合，手脑都要用。两手配合与其说练手，不如说练脑。不是说“不到东北不知自己胆小；不到北京不知自己官小；不到海南不知自己身体不好；不练古筝不知自己脑子不好”吗，练古筝与不练古筝就是不一样，练双手就是练脑。
3三心三静：心静、心净、心境。
静：安静。
净：无杂念（像念佛一样心净如水，专心）。
境：进入音乐的境界，才能意会出音乐的内涵（专注）。
4四忌：忌早、忌草、忌快、忌少。
忌早：不要过早的双手合（先读谱—视唱—背谱—分解练—弹左手，唱右手—两手合）。
忌草：字要一笔一划地写，弹琴要一个一个音的弹，不要草率从事。
忌快：慢练是法宝，慢是硬功夫，快和慢是相对的，只图快，会不了，反而倒慢了。
忌少：随着曲目的增多、变长、变难，练琴的时间要逐渐加长，没有练够相对的时间，自然不会，功到自然成。
5五结合：
（1）基本理论与弹奏实践相结合。
我们弹奏时要和学过的乐理知识联系起来，用乐理指导我们弹奏，乐理知识在我们的弹奏中起到突出的作用。
（2）基础训练与名曲弹奏相结合。
基本功练习枯燥但不能少，名曲弹奏有如过河，过河没有桥和船不行，基础训练就是解决桥和船的问题。
（3）弹奏左手与视唱相结合。
（4）分解练与双手练相结合。
进二退一，进两步退一步，练会了双手合，再分解练，而后再合，螺旋上升。
（5）练习新课与旧课相结合。
6六用：
（1）用课堂的互动启迪大家的智慧。
（2）用大家的智慧点燃先进的思想。
（3）用先进的思想照亮古筝的艺术。
（4）用古筝的艺术谱写真实的人生。
（5）用真实的人生坚持重复的练习。
（6）用重复的练习体味音乐的魅力。
7七好：
家贫家富和睦就好，
人老人少健康就好，
练手练脑协调就好，
弹快弹慢常练就好，
练多练少开心就好，
能弹能唱快乐就好，
健脑健身平安就好。
8八真八记
真心、真爱、真知、真练、真诚、真实、真学、真好。
四要：
调号琴弦要清楚，
双手指法要准确，
左手右手要同步，
均匀弹奏要连贯。
切记：
分合分合分分合，（左手、右手、双手）
零整零整零零整，（把错的地方单练，不能总从头开始）
看背看背看看背，（弹熟了也要再看曲谱）
慢快慢快慢慢快。（从慢开始，熟了，无错了，再快）
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